Γιώργος Φυτιλής: "Το πνεύμα και τα συναισθήματα των ανθρώπων της πόλης και κυρίως της μεγαλούπολης, έχουν μπολιαστεί με τα αρνητικά δίπολα, κέρδος-ζημία και νίκη-ήττα".

 Τι σας ενέπνευσε να δημιουργήσετε την ιστορία των «Φίλων από άλλον πλανήτη»; Υπήρξε κάποιο συγκεκριμένο γεγονός ή ιδέα που αποτέλεσε την αφετηρία;

Απάντηση: Η έμπνευση είναι μια εσωτερική πνευματική και συναισθηματική διεργασία και δεν εξαρτάται απ’ τη βούληση και τη διανοητική προσπάθεια του συγγραφέα. Η ίδια διεργασία έγινε και με τα φιλαράκια.  Πάει πολύς καιρός που μ’ επισκέφτηκαν, από μόνα τους, και με κέντριζαν επίμονα. «Γράψε κάτι και για μας… Να ισορροπήσουμε έναν πολιτισμό που πορεύεται μονόπατα. Φιλοπολεμικά...»

Πιστεύω, πως ο αλληλοσεβασμός και η ειρήνη δημιουργούν το κατάλληλο κοινωνικό περιβάλλον για ν’ αναπτυχθεί ο πολιτισμός του ανθρώπου. Όμως, η ειρήνη δεν εμπεδώνεται κι ο σεβασμός δεν κερδίζεται όταν στον κινηματογράφο, στην τηλεόραση και στο διαδίκτυο προβάλλονται, κατά κόρο, εικόνες με φιλοπόλεμους εξωγήινους που κάνουν επιδρομές στον πλανήτη Γη, με σκοπό να τον καταστρέψουν. Όταν στα βιβλιοπωλεία παρουσιάζονται βιβλία με πάνοπλους εξωγήινους που επιτίθενται, για να καταστρέψουν το ανθρώπινο είδος! Όταν στα παιχνίδια των παιδιών υπάρχουν τόσα πολλά όπλα.

Γιατί επιλέξατε να τοποθετήσετε πέντε δεκατετράχρονα παιδιά στο επίκεντρο της πλοκής; Τι σας γοητεύει περισσότερο στις περιπέτειες των νέων;

Απάντηση: Οι πέντε δεκατετράχρονοι ήρωες του βιβλίου, τέσσερα αγόρια με διαφορετικούς, αλλά αλληλοσυμπληρούμενους χαρακτήρες, κι ένα κορίτσι με ευφυΐα πνεύματος και καρδιά που σκέφτεται, βρίσκονται στην υπέροχη ηλικία που υποστηρίζουν, σχεδόν με απολυτότητα, βασικές αξίες του ανθρώπινου πολιτισμού. Το αληθινό, το δίκαιο και το ηθικό. Δεν έχουν ακόμα αποκτήσει την τέχνη του συμβιβασμού και της υποχώρησης και γι’ αυτό με γοητεύει η καθαρότητα της λογικής και η αγνότητα των συναισθημάτων τους.

Ποιος είναι ο συμβολισμός των δύο εφήβων από άλλον πλανήτη; Θέλατε να περάσετε κάποιο συγκεκριμένο μήνυμα μέσω αυτών των χαρακτήρων;

      Απάντηση: Τα φιλαράκια πιστεύουν πως είναι καιρός να εγκαταλείψουμε το πολιτισμικό επίπεδο του Χόμο Σάπιενς και ν’ ανεβούμε στο επόμενο επίπεδο του Χόμο Ένερτζι. Στο πρώτο στάδιο πρέπει να πολεμήσουμε τον πόλεμο και να υπερασπίσουμε την ειρήνη. Τον πολιτισμό. Τα δυο παιδιά έρχονται από έναν μακρινό πλανήτη που διακηρύσσει ότι οι άνθρωποι, τα φυτά και τα ζώα έχουν τα ίδια δικαιώματα στη γέννηση, στη ζωή και στον θάνατο. Δεν κατάργησαν τη φυσική αλυσίδα διατροφής, αλλά τιμωρούν την κατάχρηση και τον αναιτιολόγητο θάνατο φυτών και ζώων. Έρχονται από έναν πλανήτη που δεν υπάρχει κρίση πολιτισμού και η τεράστια ανάπτυξη της τεχνολογίας συμβαδίζει με την πνευματική πρόοδο των ανθρώπων. Από έναν πλανήτη που διαχειρίζονται με επιτυχία τις ενέργειες που υπάρχουν διάχυτες στο διάστημα, δωρεάν και σε αστείρευτη ποσότητα. Στη Γη μόλις τώρα αγγίξαμε την ηλιακή ενέργεια και δεν αξιοποιήσαμε, ούτε στο ελάχιστο, την ενέργεια της βαρύτητας, που κρατάει ‘όρθιους’ στο αχανές διάστημα τους αστέρες και τους πλανήτες. Το σύμπαν!

Το βιβλίο εκτυλίσσεται στην ορεινή Πλατανιά, σε ένα φυσικό τοπίο. Ποια είναι η σημασία του περιβάλλοντος στη δομή της ιστορίας και πώς επηρεάζει τους ήρωες;

Απάντηση: Το πνεύμα και τα συναισθήματα των ανθρώπων της πόλης και κυρίως της μεγαλούπολης, έχουν μπολιαστεί με τα αρνητικά δίπολα, κέρδος-ζημία και νίκη-ήττα. Στην ορεινή Πλατανιά, μαζί με τον καθαρό αέρα, πλανάται στην ατμόσφαιρα και η αγνότητα των κατοίκων. Ακόμα και του απαίδευτου υπαστυνόμου.

Το μυθιστόρημα αγγίζει θέματα όπως η στενοκεφαλιά και η αμφισβήτηση της εξουσίας. Ποια είναι τα βασικά κοινωνικά μηνύματα που θέλατε να επικοινωνήσετε στους αναγνώστες;

Απάντηση: Η εξουσία δεν έχει προηγούμενα με κανέναν πολίτη. Ακόμα και με τον βιαστή και τον ληστή που τους καταδιώκει. Όταν όμως, τα όργανα της εξουσίας έχουν κουτσουρεμένη επαγγελματική και πνευματική εκπαίδευση και η συμπεριφορά τους μπολιάζεται με τα μπερδεμένα συναισθήματα και τη θολή λογική τους, μιλάμε για τη στενοκεφαλιά της εξουσίας. Τα φιλαράκια αντιδρούν γήινα, με εκνευρισμό και άρνηση, όμως τα παιδιά από τον πλανήτη με τον ανώτερο πολιτισμό συμβουλεύουν τη συνεργασία με τα όργανα της εξουσίας και την εφαρμογή του νόμου. Στη δημοκρατία κυβερνάει ο γραπτός νόμος. Για παράδειγμα, όταν τα φιλαράκια αποφασίζουν να δραπετεύσουν απ’ τη Γη και να πάνε στον άγνωστο πλανήτη, για να γλυτώσουν απ’ την καταδίωξη του στενοκέφαλου υπαστυνόμου, το παιδί απ’ τον μακρινό πλανήτη, τους ζητά να πάρουν την έγκριση του κηδεμόνα τους. Όπως ορίζει ο γήινος νόμος.

Πώς αποτυπώνεται η αξία της φιλίας στην ιστορία και πώς δοκιμάζονται οι σχέσεις των ηρώων κατά τη διάρκεια της περιπέτειας;

Απάντηση: Σε κάθε ομάδα ανθρώπων της Γης δημιουργούνται διχογνωμίες, προκύπτουν συγκρούσεις και διαλυτικές κινήσεις. Γι αυτό χρειάζεται ο θετικός άνθρωπος που θα πετυχαίνει τον συγκερασμό ιδεών και απόψεων και θα δίνει στην ομάδα στόχους και οράματα. Αυτόν τον ρόλο παίζει με επιτυχία, πιστεύω, το κορίτσι της παρέας. Κι όπως γράφει ο Μανολάκης, ο ‘συγγραφέας’ της ιστορίας, η Αντιγόνη είναι το θηλυκό μυαλό που γεννάει ιδέες και ανοίγει καινούργιους δρόμους. Τα φιλαράκια του πλανήτη Γη έκαναν το ένα λάθος στη συνέχεια του άλλου μόλις βρέθηκαν στον πλανήτη με τον ανώτερο πολιτισμού. Για παράδειγμα, ο Οδυσσέας, που ερωτεύτηκε την όμορφη και γοητευτική εξωγήινη, ήθελε να κλέψει τα φιλιά της, να ‘χει να λέει στις παρέες, πως φίλησε ένα κορίτσι από άλλον πλανήτη! Όμως, ‘προσγειώθηκε’ ανώμαλα, όταν έμαθε πως στον πλανήτη με τον ανώτερο πολιτισμό δεν γίνονται ερωτικά ρεσάλτα να νοιώσει ηδονή ο ένας και να πονέσει ο άλλος. Δεν γίνονται κλοπές φιλιών και συναισθημάτων, η προσωπικότητα είναι απόλυτα σεβαστή.

Τι θα θέλατε να αποκομίσουν οι νεαροί αναγνώστες από το βιβλίο σας; Πιστεύετε ότι ένα μυθιστόρημα μπορεί να επηρεάσει θετικά τον τρόπο σκέψης τους;

Απάντηση: Ν’ αποκομίσουν την αλήθεια. Όποτε κι αν φτάσουν κάποια όντα μέχρι τη Γη μας θα έχουν ανεβεί σ’ ένα ανώτερο επίπεδο πολιτισμού και δεν θα είναι πολεμικοί, καταστροφικοί και παράλογοι. Η ανθρώπινη ιστορία διδάσκει πως οι λαοί που ήταν πολεμικοί και καταστροφικοί κατέκτησαν ένα μέρος του κόσμου με τη φωτιά και το σπαθί, αλλά δεν άγγιξαν τον πολιτισμό. Χάθηκαν, όπως η λαίλαπα κι άφησαν πίσω τους μόνο αίμα, πόνο κι αναθέματα. Η λογοτεχνία είναι η εκλαϊκευμένη φιλοσοφία, έγραψε ο Κωστής Παλαμάς κι έχει όλο το δίκιο. Με το βιβλίο μου θέλω κι εύχομαι, τα παιδιά να προβληματιστούν και να σκεφτούν. Να φιλοσοφήσουν.

 

Το βιβλίο συνδυάζει ρεαλιστικά στοιχεία με την επιστημονική φαντασία. Πώς πετύχατε την ισορροπία ανάμεσα στις δύο αυτές πτυχές;

Απάντηση: Η φαντασία δίνει χρώμα και ποιότητα στα όνειρα κι ευτυχώς, τα φιλαράκια ενεργοποίησαν τη φαντασία τους και την όρισαν οδηγό να ονειρευτούν το μέλλον του πλανήτη Γη. Η λογική τους βρίσκεται στην έρευνα και στη γνώση κι αγωνίζεται να οικοδομήσει αυτό που φαντάζονται. Εγώ, απλά, ακολούθησα τα φιλαράκια.

Επιστήμονες χωρίς ηθικά όρια, που εργάζονταν στο προστατευμένο σκοτάδι, προσπάθησαν να ‘γεννήσουν’ νέα είδη ζωών, για να υπηρετήσουν τα δίπολα κέρδος-ζημία και νίκη-ήττα κι όχι να ισορροπήσουν τη φύση. Όταν απέτυχαν κι ήταν ορατή η σπάθη της νέμεσης, αποφάσισαν να φορτώσουν το κακούργημα στα φιλαράκια. Τάχατες, έφεραν νέους ιούς και θανατηφόρα μικρόβια απ’ τον μακρινό πλανήτη. Ο αγώνας των παιδιών με τις υπερφυσικές ικανότητες και η Δικαιοσύνη που είναι διάχυτη στο σύμπαν, έδωσαν τη λύση.

  Πόσο χρόνο χρειαστήκατε για να ολοκληρώσετε το βιβλίο, και ποια ήταν η μεγαλύτερη πρόκληση που αντιμετωπίσατε κατά τη συγγραφή του;

Απάντηση: Η συγγραφή βιβλίου για νέους είναι πολύ πιο δύσκολη απ’ τη συγγραφή ενός ρομάντζου κι ενός κοινωνικού μυθιστορήματος για μεγάλους αναγνώστες. Απαιτεί απ’ τον συγγραφέα να ξαναγίνει νέος και να μπει στην αλάνα μαζί με του ήρωες της ιστορίας του. Να γελάσει, να κλάψει και να προβληματιστεί μαζί τους. Να μιλήσει τη γλώσσα τους και να τους αγαπήσει.. Να τον αγαπήσουν κι εκείνοι. Ομολογώ, πως κάποιες στιγμές δεν βιαζόμουν να τελειώσω το κεφαλαίο και γι’ αυτό άργησα. Κάποιους μήνες πάνω απ’ το εξάμηνο.

Έχετε ήδη στο μυαλό σας κάποια συνέχεια για τους «Φίλους από άλλον πλανήτη» ή κάποιο άλλο μυθιστόρημα στο ίδιο ύφος; Ποια είναι τα σχέδιά σας για το μέλλον;

Απάντηση: Σέβομαι και τιμώ τα φιλαράκια κι αυτά με σέβονται και μ’ αγαπούν με την άδολη νεανική αγάπη τους. Είμαστε μία καλή ομάδα και συνεχίζουμε τις περιπέτειες. Σας ευχαριστώ που αγαπήσατε κι εσείς τα φιλαράκια, που πλέον, δεν είναι μόνο δικά μου φιλαράκια. Σας στέλνουμε τον σεβασμό και την αγάπη μας.

 

Της Αλεξίας Βλάρα, 15/1/2025